幼稚園教育，真的幼稚嗎？

同事中有很多都已經有了小朋友，不時聽到他們討論着帶小孩的心得。最近小孩們紛紛要入讀小學，道聽途說，才知道他們需要學習上四五種外語，兩三種樂器等等。
小小年紀，將整個人生唯一的五六年裡的種種成就拼湊成一本厚甸甸的覆歷書，才算是拿足分數，有機會面試。到面試的時候，還要表演得八面玲瓏，流暢地發揮兩文三語，再加上其他配合，過五關斬六將，方有機會進入好的小學。目下香港社會對小孩的教育－－我姑且稱之為「新填鴨式教育」，讓人目不暇給。

香港這塊彈丸之地，多年來都身處於外向型的經濟環境，對城市以外的風吹草動特別敏感，危機意識特強。香港人也一貫以靈活變通著稱（還是以沒有立場著稱？又云：沒有立場就是最佳的立場）：幾十年前中國尚在鐵幕之內，港人窺準可作中國之門戶跟歐美通商，以英語的優勢作中介爭取利潤。
上世紀八十年代，中國軍力掁作，經濟亦稍有規模，返回國際舞台的中國終於伸手向英葡要回香港跟澳門。當時港人對「共產」二字敏感得如洪水猛獸，為著子女的未來，開始移民世界各地，造就一代「太空人家庭」（即母親帶着子女在海外居住生活，而父親則留港賺取收入，再經常以飛機往返穿梭兩地，彷若太空人經常停留
在空中），那一代鄙母語而重外語。

直至回歸過後，雖然自我身份模糊，但發現香港經濟依然「馬照跑，舞照跳」，而當在經濟上出現困境之時，屢屢獲得中央政府的特別眷顧，所以決定練就半吊子的普通話，全力招待同胞顧客。又到了今天，發現國內尖子文才武略面面玲瓏，而尖子人數之多頂得上香港的人口。當他們進入職場，有很大部分會爭取到香港這個大冒險樂園中一試身手。換言之，其競爭力嚴重影響香港本地小孩的前途。於是，香港父母能做的，便是在最短時間之內，令那個尚在牙牙學語的孩子練成一身好武功，成為上至天文下至地理也貫通的高手。有求者自然必有供應，學校有感市場有此需求，也就將計就計，巧立各種專才名目，以收取學費。

最近讀到稻盛和夫的《活法》，他訴述經營一個事業就像經營人生一樣，最重要的是運用那些最基本的人生價值觀：正直，勇於嘗試，追求完美，熱情，以人為本，等等。而這些最基本的價值觀，正是我們在幼稚園，小學裡，老師教給我們的重要課題。這些課題觀念老土過時嗎？那些技術上的知識
語言樂器運動藝術不是更能培養孩子們更早成才嗎？

我承認英語，電腦等是日常生活必須的工具，讓孩子盡早習慣這是生活的一部分就最好。但人生除了在這些技術性的練習外，還有一些會影響人一生的：觀念，價值，喜好，宗旨，等等。學習這些東西不會令小孩子立刻得到什麼分數或什麼認證，但那種潛在體內力量觀念足以影響其一生。

正因為小朋友學習能力特強，更需要在小時候給他們灌輸最正確高尚的價值觀。在那小小的心靈內擁有一張通往理想人生的藏寶圖，一個目標，一種情操。當他遇到他不會的事情的時候，只要有足夠的熱情和耐心，便能夠一一地克服。工具之有用否，每每在乎於自己對之有沒有用，而更多的是視乎自己的志趣。

在這個知訊知識爆炸的年代，看來今天小孩的重擔並不比我們當年無日無之的苦讀輕鬆啊。但願你們都能找到自己所喜歡的事情成為事業，能夠樂在其中之餘，也能貢獻社會！